发布时间：2025/6/10 10:32:00  浏览次数：1095

为深化学生劳动观念，提升实践能力，2025年5月，励志学校小学部开展“劳动美主题月”系列活动。活动以四大主题周为载体，层层递进，让劳动教育深度融入学生成长历程。

启蒙宣传周：让劳动意识“萌芽”

5月初，“劳动启蒙宣传周”以多元形式营造劳动氛围。德育处主持启动仪式，学生代表宣读《劳动倡议书》，号召全体同学积极参与劳动；周一升旗仪式上，四（2）班学生代表分享劳动经历，传递“劳动创造美好”理念；周三红领巾广播站开设“劳动之声”专栏，五（4）班学生代表讲述校园劳动之星故事，让劳动精神浸润校园。

实践体验周：让劳动行动“落地”

“劳动实践体验周”以行动深化劳动认知。五、六年级精心创作“劳动最光荣”主题黑板报，名言警句与劳动者画像交相辉映，展现班级特色与劳动主题的融合；二年级开展趣味劳动主题班会，通过动画、故事等形式，引导学生认识多样劳动及其价值；三年级15名学生代表走进白果社区参与手工劳动，在实践中增强社会责任感和劳动意识。

技能展示周：让劳动成果“闪光”

“劳动技能展示周”成为学生才华的“秀场”。一、二年级开展“镜头里的劳动者”摄影征集，《烈日下亮眼的橙色》等作品捕捉环卫工人、父母等平凡劳动者的瞬间；三、四年级用彩泥、折纸制作“劳动者小像”，《逆行英雄》等作品附创作灵感，致敬医护人员、交警等职业坚守；五、六年级开展“笔尖下的劳动者”征文，《马路天使》等文章细腻描写环卫工凌晨劳作细节。

总结表彰周：让劳动精神“延续”

5月末，“劳动总结表彰周”为活动画上圆满句点。劳动成果展通过视频回放、作品汇编手册等形式，全景式呈现学生在摄影、手工、征文等方面的收获；表彰大会上，“最美劳动教室”和“励志劳动美少年”获颁荣誉证书，学生、家长、班主任代表分享劳动感悟；五年级学生代表发起“劳动常态化”倡议：“每日完成一项家务，设立家庭劳动责任岗，让劳动成为生活习惯”，推动劳动教育从主题月走向日常。

此次“劳动美主题月”活动以“宣传——实践——展示——长效”为主线，让学生在躬身实践中理解“劳动最光荣”的内涵，在点滴积累中养成劳动习惯。未来，励志学校小学部将持续深耕劳动教育，让劳动精神成为学生成长的鲜明底色，引领他们以双手筑梦美好未来。