发布时间：2025/11/29 10:12:00  浏览次数：664

11月24日，六合区励志学校小学部六年级语文组以“深耕三人合作，赋能语文课堂”为主题开展教研。全体语文教师围绕“三人小组合作”进行了深入交流。

王莉老师执教《月光曲》第一课时。她以夯实生字基础、梳理文章脉络为起点，借助“品读对话—提炼品质—梳理情感”的阶梯式学习单，驱动三人小组分工协作，精准突破理解人物情感的难点。

王佳欣老师执教《月光曲》第二课时。她聚焦文本画面与审美体验，设计“听读—绘画—配乐朗读”的小组任务，引导学生在合作中想象乐曲意境，有效达成背诵积累与练笔表达的目标。

研讨环节，教师们围绕小组合作如何精准破题等议题积极研讨，形成了有成效的教学共识。原南京市教研员芮琼老师充分肯定了两节课，她表示两节课均突出了学生的主体地位，使小组合作成为实现深度学习的有效路径。同时，她就细化分工、优化时间提出具体建议。

此次教研活动以三人小组合作为核心切入点，进行协同接力式教学探究，多方位培养学生听、说、读、写的能力，发展语文核心素养。同时，也为教师们搭建了宝贵的实践交流平台，有效促进了教学策略的优化与专业能力的提升。